如何回答孩子的“天問”？心理學家告訴你答案_ACT

壹

最近這幾天，每天早晨起床，我都會思考一個問題，小皮猴怎么還不開學？他每天早晨都要跑到我的床邊，坐在邊上不停地踢床。直到這些聲響和晃動，把我驚醒，他才結束這套動作。

你以為這就完事了？小皮猴會去逗狗娃子，不停地惹哭、哄好、再惹哭。狗娃子一次次地跑過來，哭著讓我抱抱他。看到這種情況，我也是氣得腦瓜疼啊，腦瓜疼。每當我生氣熊小皮猴，小皮猴很不服氣。但如果不加以制止，狗娃子的日子并不好過。

我從我愛人口中得知，小皮猴認為我只喜歡弟弟。聽到這些話，我也很無奈。雖然我不算是一個合格的好爸爸，但我一直都平等對待他兩個人。只不過，狗娃子太小，總是被小皮猴欺負，所以我會護著他。我想起了看過的那本《拉魯斯兒童心理小百科》，決定好好地跟小皮猴聊聊這件事。

“如何看待比特幣大跳水？”登上知乎熱榜:金色財經報道，根據知乎首頁，提問“如何看待比特幣大跳水？”登上知乎熱榜，現排名第3位，熱度686萬。[2021/1/12 15:57:18]

《拉魯斯兒童心理小百科》是拉魯斯出版社經典暢銷書籍之一，專為6-12歲兒童打造。全書總共有60個問題，全部是兒童的問題。主要表現方式為孩子來提問，心理學家來回答。這本書主要幫助孩子解決成長過程中常見的心理、情緒問題，呵護孩子茁壯成長。

本書作者是卡琳西蒙妮，法國臨床心理學家、心理治療師，畢業于巴黎心理學學院。她曾接受過家庭治療方面和ACT方面的培訓，在兒童精神保健中心與患病兒童相處長達25年之久。

美國FDA政策藍圖：應研究如何利用區塊鏈跟蹤產品:金色財經報道，美國食品藥品監督管理局（FDA）周一公布了一項針對食品安全的新計劃，在發布的一份政策藍圖中引用了區塊鏈技術在跟蹤產品中的潛在作用。根據該藍圖文件，總體計劃的主要組成部分是使用新興技術來增強現有系統并構建新系統。文件稱，當研究行業如何通過數字方式跟蹤飛機、行程共享和包裝貨物的實時移動，或者企業如何利用大數據來識別趨勢時，很明顯，FDA和利益相關者應該研究如何利用新技術，包括但不限于人工智能、物聯網、傳感器技術和區塊鏈。[2020/7/15]

本書繪者是伊莎貝爾·瑪格瑞，居住在里昂。她曾在埃米爾·科爾美術學院學習，如今為兒童讀物和女性雜志創作插畫。

聲音 | 中國市場學會理事張銳：無論Libra命運如何 Facebook都是大贏家:7月18日，中國市場學會理事、經濟學教授張銳發表文章《無論Libra命運如何，Facebook都是大贏家》。文章指出，由于Libra錨定了銀行存款、政府債券以及一籃子貨幣，完全可以量度商品的價值，同時可以充當商品交換的媒介，并作為標的進入公眾財富的儲藏范疇。因此，即便是Libra不能獲得全球性法定貨幣的身份，但它完全能夠以數字貨幣的身份像比特幣那樣在商品與服務流通領域長袖善舞，而且龐大的用戶群體為其創造的價值空間一定比任何一種數字貨幣要廣闊寬泛得多。不僅如此，Libra還可像微信和支付寶那樣打開數字金融與數字社會的入口，從而將Facebook帶入新的商業模式。[2019/7/18]

貳

動態 | 人民網：區塊鏈與實業結合應注意如何界定算法和物理設備權責體系:今日人民網發文表示，區塊鏈與實業的結合與我國“數字化”的趨勢一致，這一融合過程需要注意三個問題。一是算法和物理設備權責體系如何界定；二是智能制造標準制定思路是否應該轉變；三是5G會給邊緣計算、區塊鏈和物聯網帶來什么沖擊。[2018/8/24]

孩子是通過思考和提問，來認識世界的。他們的小腦袋里，會有十萬個為什么。我們很多時候，經常被孩子的“天問”難住。要么我們回答不上來，要么我們不知道如何回答。如果我們敷衍孩子，孩子肯定會發覺，對我們的答案很不滿意。

那我們來看看這本《拉魯斯兒童心理小百科》，到底有什么獨特的地方？

首先，我們來看看這本書的裝幀。精裝版本，封面類似磨砂，手感特別好。封面上除了書名比較醒目外，還有一個青色的小圓圈。圓圈里寫著，60個幫助兒童成長的人生大問題。整本書是十六開的大小，拿起來并不費力。

阿里巴巴集團首席人力官：區塊鏈能帶來無限可能 未來如何與產業結合還是未知 :在今日舉行的2018中國綠公司年會上，阿里巴巴集團首席人力官(CPO)童文紅表示，阿里巴巴與想做的百年企業來比還只是一個19歲的孩子，其實面臨著非常非常多的困難。區塊鏈、量子等技術創新帶來無限可能，未來怎樣跟產業結合，會帶來什么樣的變化，誰都無法預測，阿里也面臨著從平臺到生態的挑戰。[2018/4/23]

它的厚度來講，有一枚1角錢硬幣這么大。這樣的厚度，完全打破了我們對于百科的固有印象。因為大家一提起兒童百科，總是有個大磚頭出現在腦海里。這種磚頭百科買回來，大多都是用來收藏。還好，這本《拉魯斯兒童心理小百科》的厚度，剛剛好。

其次，這本書中的目錄，被劃分為3個模塊。6-7歲、8-9歲、10-11歲，這三個年齡段的孩子，正是對這個世界充滿好奇的年紀。他們愛思考，愛提問，同時對外界事物，還非常敏感。

這本書的后面，還有一個關鍵詞索引。這是將本書中所提到的問題，進行關鍵詞分類。通過這種索引，我們可以快速找到相對應的問題。比如，關于情緒、友情、親情、社交、自我塑造、生死等等。

最后，我們來看看，作為心理學家的作者，是如何回答孩子們問題的。本書中的所整理的，都是情景式問題。即使這是國外的小朋友提出來的，在國內的孩子也會有類似的問題。

作者針對《拉魯斯兒童心理小百科》中的問題，采用的是ACT。首先認同孩子的情緒，然后把孩子的認識引導到更大維度，最后再回歸孩子的問題，告訴孩子怎么辦。比如這里有個問題，為什么媽媽更喜歡小妹妹？

作者先肯定孩子嫉妒是正常的情感，但也要讓孩子當心嫉妒。告訴孩子，媽媽的心是有彈性的，當她擁有更多的孩子時，她的心也會變大。在媽媽心中，你和妹妹都擁有同樣的位置。然后，又引導孩子，如何去解決這個嫉妒的問題。

這種回答的方式，是值得我們家長學習的。因為我們在面對孩子的問題時，常常急于否定孩子，告訴孩子這不對。然后再給孩子講道理，告訴他如何做。其實，父母這樣的說教，沒有什么效果。

需要注意的是，我們要把孩子的認識，引導到更大維度。但不是去偷換概念，最后轉回來說孩子不對。很多父母偷換概念的能力很強，無論怎么說都是父母有理。最后他們的孩子，慢慢就學會了沉默。

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叁

《拉魯斯兒童心理小百科》這本書提供的答案，可以算作是一個出發點，也可以算作是一個基礎。每個人在陪伴孩子的過程中，都會找到更適合自己的答案。這些答案，能夠讓孩子了解自己和發現世界，為孩子的快樂成長，提供新的助力。

我是杰克小鎮，有兩個娃的超級奶爸。總結分享育兒感悟，當個有趣的獨立閱讀推廣人。

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